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REFERAT

Im Fach Musik am 19 Juni 2002

In der Unterrichtsstunde am 19. Jun. 2002 erhielten wir Auskunft über folgende Themen:

1.Programmmusik:
Wir reden von Programmmusik, wenn der Komponist einen außermusikalischen Sacheverhalt (Dichtungen, Personen, Landschaftbeschreibung, historische Ereignisse wie z.B. Kriege, Bilder, Gefühle, Religion , Gedankenspiele. mit instrumentalen Mitteln darzustellen versucht. Sie spielte vor allem in der Klassik und vorherigen Zeitepochen eine untergeordnete Rolle als lustige Kleinkunst, die durch Beethoven und Liszt geprägt und zu einer Großform der anwachsenden Kunstrichtung wurden.

2.Gesamtwerke:
Ein Gesamtwerk ist die Vorstellung, durch verschiedene künstliche Disziplinen wie z.B. Literatur, Malerei und Musik ein hochwertiges Ergebnis zu erzielen. Das sieht man oft in Opern, Balletten, Kunstliedern ( = eine Komposition von Musikern durch höchste Künste eine sehr anspruchvolle Musik zu gestalten) und der Programmmusik ( siehe oben).
3.Musikalische Darstellungsformen
Unter einer musikalischen Darstellungsform verstehen wir eine Kombination von Themen mit Musikalischen Mitteln. Es können Gegenstände, Gefühle und Stimmungen. Der Hörer orientiert sich einerseits an der Musik durch das Programm, andererseits ist die Musik auch ohne Kenntnis des Programms erlebbar.
Programmsymphonie: Hier passt sich das Programm der musikalischen Formvorgabe an. Beispiele: Symphonie 6 (Beethoven), Symphonie Phantastique (Berlioz), Faustsymphonie (Liszt)
Symphonische Dichtung: Die Musikalische Form wird hier nach dem Programm neu gewählt. Beispiele: Coriolan Ouvertüre (Beethoven), Tasso (Liszt), Jon Quichotte (Strauss)
Charakterstück: So ein Stück ist häufig in Skizzen, Karikaturen, Miniaturen, Kinderbilder eingeteilt. Beispiele: Kinderszenen (Schumann), Annees de Pelerinage (Liszt)

Zu C) :

Das Charakterstück kann man in 3 Kategorien einteilen:
mit genauer Textangabe
mit ungefährer, meist Stimmungsbeschreibender Titelangabe
ohne Hinweis auf Inhalte oder Titel

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